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陈文胜副教授简介
     

陈文胜:男,福建永春人;副教授,小学教育教研室副主任

学习经历:

本科:1989.091993.07 福建师范大学数学系。

硕士:1998.092001.07福建师范大学教育硕士(学科教学·数学)。

主要讲授课程:

小学数学教学论、数学思想方法、空间解析几何

主要研究方向:

数学课程与教学、教师教育。

主要教学科研成果:

论文:

⒈小学数学课前游戏的价值和分类,《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》,2014-08。(独立撰写)

⒉“小学数学名师教学理念与教学行为优化策略研究”课题研究前期问卷调查分析报告,《新教师》2013.78,人大复印资料《小学数学教与学》2014.01

(通讯作者)

⒊立足课堂教学,发展数学素养,《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》,2014-04。(第二,通讯作者)

⒋幼儿园主题活动与数学教育整合初探,《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》,2014-04。(第二,通讯作者)

⒌基于学情的若干追问, 《福建教育》,2015.12,人大复印资料《小学数学教与学》2016.01(独立撰写)

⒍去情境化,让数学教学凸显本质,《新教师》,2016.10(独立撰写)

课题:

1、(主持)咨询类项目:翔安区中小学班主任培养研究。

2、(主持)咨询类项目:翔安区校(园)长深化培养研究

3、(主持)咨询类项目:翔安区教师教育科研成长项目。

4、(参与)省教育厅:教师教育类课程微课案例库建设研究。

主要获奖情况:

2001年,福建省优秀教师

2015年,校“南顺奖教金”。

2016年,校“优秀班主任”。


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